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I test invalsi, contributi ad una lettura critica
Adriana Presentini , Alessandra Bocchi , Bruno Moretto , Carlo Salmaso , Carmelo Lucchesi , Chris Hedges , Edoardo Recchi , Enrico Roversi , Ferdinando Alliata , Ferdinando Goglia , Gianluca Gabrielli , Giorgio Tassinari , Girolamo De Michele , Luca Castrignanò , Maddalena Micco , Marco Barone , Piero Bernocchi , Pubblicazioni e materiali , Sara Bacchini , Sebastiano Ortu , Serena Tusini , Silvia Di Fresco , Valentina Millozzi /

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MESE DEL NON VOTO
Campagne/Scioperi /

Mese del NO-VOTO Per la promozione di una relazione didattica rispettosa della sensibilità dei bambini e delle bambine, per una valutazione plurale, creativa e multiforme che valorizzi le potenzialità e non schiacci sulle capacità, che sia stimolo alla crescita e non educazione alla competitività.

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Didattica resistente: ora e sempre resilienza!
Convegni /

Didattica resistente:ora e sempre resilienza! La didattica sotto assedio nella scuola primaria e le idee per contrastare l’arretramento Bologna, Sabato 25 Febbraio 2012,ore 10-13 e 15-19 Presso Scuola elementare Fortuzzi, viale Polischi, 1 (all’interno dei Giardini Margherita)

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Sempre meno soldi
Convegni /

Trieste  Convegno  CESP 18 febbraio 2011 “Sempre meno soldi” slide in pdf – presentazione ppt. documento